【环球时报报道 记者 张妮】11月30日，华熙国际时代美术馆少儿馆开馆仪式暨首展《我的家 我的远方_COLOURINGROOM主题创作展》开幕式在华熙LIVE?五棵松举行。9位美育体验官、5所美育共创示范学校、238位小艺术家和来自社会各界的朋友共同见证和分享了这个时刻。
首展《我的家 我的远方COLOURING ROOM 主题创作展》以“家是个体的起点 、家是代际的传承 、家是共同的文化”为线索，邀请6位艺术家作为美育体验官，进入校园和美术馆课堂,进行开放式的艺术教育实践。本次参展的238位小艺术家，既有来自本次活动的公益课堂——“美育共创示范学校”的育英学校、翠微小学东校区、图强第二小学、定慧里小学、蒲公英中学的中小学生;也有来自“美术馆里的美术课”艺术家课堂的小朋友。开馆展的作品即来源于这些公教课程，包含折纸、水墨、波普拼贴等众多艺术形式，诠释出孩子对于“家”的独特观察视角与闪光思想。
北京时代美术馆馆长赵燕女士表示，创立少儿馆一直是她多年的追求。美育教育在人的一生当中非常重要，美育教育尤其是儿童的美育教育须更多地承担起一份更大的责任，需要更多人加入，大家一起为中国儿童美育教育出力。创立华熙国际时代美术馆少儿馆主要的目的是要提供一个专业场所，专注于中国少儿美育教育。美育不是把每一个孩子教育成为艺术家,而是在孩子未来追求远方的过程当中，传递给他们一种获得幸福的能力、解决问题的能力,让他们从小获得自信。“去年我们和中国美协共同创立了中国美协青少年美术与展览推广中心，这次创立少儿美术馆就是要让中心落地，让更多的孩子通过我们的少儿美术馆去发掘他们对于审美的能力，挖掘出对美的兴趣，了解美从何而来，从而构建出对事物发展的看法。”
中国美术家协会理论研究处处长冯令刚在开幕式上表示，华熙国际时代美术馆少儿馆的开馆意味着华熙集团又担起了一个非常重要的责任——少儿美术和少儿美育的发展，有了这个馆，很多这方面的工作落地就会扎实，就会卓有成效。它对孩子美的培养和美的成长是一种健康的引导，而不只是教育。
“华熙国际时代美术馆少儿馆”开馆之际特别设立“美育体验官”的机制，目的是邀请艺术家以及更多领域的优秀学者，参与到美术馆社会美育的实践当中。美育体验官的身份将涉及多重领域,从审美，延展到哲学、美学、文学、建筑、音乐、舞蹈、电影、动漫、设计等众多通识学科。中国美术家协会少儿美术艺术委员会副主任、中国儿童中心教师龙念南在致辞中表示，如果是单纯一幅幅的儿童作品，或者单纯的一个个艺术家的作品，可能没有太大的意义。恰恰是艺术家和少年儿童共同创作产生的作品特别有意义。
嘉宾合影(从左到右依次：艺术家张天幕、艺术家陶磊、艺术家陈可、艺术家曾健勇、艺术家吴笛笛、华熙国际集团董事长/北京时代美术馆馆长赵燕、华熙国际集团副总裁李长征、艺术家阚旻、中国美术家协会少儿美术艺术委员会副主任龙念南、艺术家许京辅、清华大学美术学院社会美育研究所副所长高登科、中国美术家协会理论研究处处长冯令刚、中国科学院计算技术研究所研究员王元卓)
赵燕表示，华熙国际时代美术馆将于12月3号开启“云中”系列活动，这是华熙已经坚持了九年的大型文化公益项目，主要目的是保护中国快要消失的民族文化遗产。“今年是中华人民共和国成立70周年，又是华熙集团成立30周年，家对于我们的意义非常重大，所以今天少儿美术馆的开展叫‘我的家，我的远方’，因为‘家’是孩子出发的一个点，因为有家才有你，但是孩子的远方要靠他自己去走。”
为了进一步展现新中国成立以来各个时期的美术代表人物的创作业绩和艺术成就，进一步弘扬中国美术文化，展示新中国60年中国美术家的艺术风采，也为后人研究这个时期的美术
