今年，我市教育部门克服疫情带来的影响，经过积极努力，线上、线下整体配合，全市学校文艺展演交出了一份令人满意的答卷。
市教育两委高度重视疫情期间开展丰富多彩的学生文艺活动，鼓励和引导学生利用暑假时间就近、就便开展美育体验实践活动，倡导和用好公共图书馆、博物馆、艺术院团等线上和线下公共文化艺术资源，有针对性地开展文化艺术鉴赏。各区各学校重视疫情常态化阶段学生的暑期文化生活，倡导亲子家庭线上文艺展演，提前科学设计学生的暑期日程安排，做好了暑期与全面开学美育工作的衔接，保证了学校美育工作常态化。
2020年，全市坚持广泛深入地开展合唱与歌咏活动，要求中小学要坚持面向全体学生，各中小学要在“班班”和“人人”上下工夫，使每一个学生都积极参与活动。此次主题班集体活动，将“四史”学习教育，与立德树人、以美育人、以文化人有机融合，通过一首首不同历史时期、不同历史题材的歌曲，让青少年学生在美育教学与审美实践中拉近与历史的距离，知史爱党、知史爱国，让“四史”教育更加生动深刻，让大中小学生徜徉在美育实践课堂，促进“四史”教育入耳、入脑、入心。
在市少年儿童活动中心（市少年宫）、华夏未来少儿艺术中心、市青年发展促进中心（市青年宫）、北方演艺集团艺术教育中心等共同配合下，全市7702名大中小学生参加了市级展演十三个项目，5252名学生获奖；1336个学生艺术团参加了市级展演的十六项集体项目，1029个艺术团获奖。2020年班集体合唱互学互看也在火热进行中。
文艺展演作为美育实践课堂，面向全体、以美育人、因地制宜、改革创新，搭建起学生展示精神风貌的舞台，倡导学生在审美实践中得到和谐的发展，科学有效地将美育实践与合唱节、舞蹈节、器乐节、戏剧节融合起来，成为推动我市校园艺术团建设与美育发展的有效举措，成为教育界的“艺术品牌”。
为了进一步展现新中国成立以来各个时期的美术代表人物的创作业绩和艺术成就，进一步弘扬中国美术文化，展示新中国60年中国美术家的艺术风采，也为后人研究这个时期的美术
