你能想到的画画工具都有啥?
重彩油画棒?蜡笔?马克笔?水彩笔?A4纸?
但有一位江苏宿迁的小朋友,她的画画工具可真所谓别出心裁,与众不同哦!
当我们正在为掉落的头发感到烦恼,想要快速扔掉不愿面对脱发的现实时。这位小朋友竟通过想象用这不起眼的发丝,在瓷砖上“画”出了猫咪、海豚、小象、长颈鹿……等各种各样的小动物,真的是栩栩如生、萌态十足!
简直就是生活的小小艺术家!
有研究表明,3岁前是幼儿智力发展最迅速的时期。如果把17岁的智力水平看作是10%,4岁前就获得了50%的智力,其余30%是在4~8岁获得的,剩余的20%则在8~17岁获得。
想象力对儿童的智力发展也是至关重要!
大科学家爱因斯坦曾经说过:想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,是知识的源泉。
所以对孩子想象力的培养家长应该重视起来。
而通过绘画去培养孩子的想象力是比较直接有效的方式。
孩子内心比较单纯,不易受外界因素的影响,想象力更容易得到发挥,思维更加天马行空不受控制。
孩子一边画画一边思考,使得大脑得到充分地运用,提升孩子的思考力,促进孩子的智力发育。
但孩子表现能力有限,呈现的作品有时会让家长不太理解,很多家长对此深感困惑。
其实家长不用过于忧虑,这些现象都是正常的。
对于年龄较小的孩子的来说,他们对线条、图形、颜色等方面的内容都处在一个无知懵懂的阶段,对于心中所想不知该怎么表达,那么呈现的作品可能就会是下面这个样子。
但即使这样,孩子依然喜欢用画笔去进行表达,孩子这时缺少的不是兴趣,而是专业的绘画启蒙来引导孩子更好地通过绘画展示自己。
家长可以在平时带着孩子一起绘画,在这个过程中引导孩子对点、线、面有一个基本的知识。可以先带着孩子画一些比较简单的几何图形,再通过对几何图形的联想延伸到具体的物体上,比如说:通过绘画三角形,家长可以引导孩子联想到雨伞、内裤;通过绘画圆形,让孩子联想到太阳、月亮、地球;通过梯形,让孩子联想到滑梯等等。
接下来家长可以带着孩子进行涂色,培养孩子对色彩的认知。
家长也可以带着孩子做创意美工,孩子在这个时候可以尽情地发挥想象,通过动脑思考启发智力。而且手工材料通常颜色都是很丰富的,孩子在制作的时候,也会锻炼色彩搭配的能力。
希望这篇文章可以对家长朋友们有所帮助哦呀!
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为了进一步展现新中国成立以来各个时期的美术代表人物的创作业绩和艺术成就,进一步弘扬中国美术文化,展示新中国60年中国美术家的艺术风采,也为后人研究这个时期的美术